KOMUNIKASI KELUARGA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PROGRAM STUDI

Regita, Rena (2023) KOMUNIKASI KELUARGA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PROGRAM STUDI. Diploma thesis, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta.

	Text 1. Skripsi Fulltext_153190036_Rena Regita.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 2. Cover_153190036_Rena Regita.pdf Download (133kB)
	Text 3. Abstrak_153190036_Rena Regita.pdf Download (8kB)
	Text 4. Lembar Pengesahan_153190036_Rena Regita.pdf Download (191kB)
	Text 5. Daftar Isi_153190036_Rena Regita.pdf Download (29kB)
	Text 6. Daftar Pustaka_153190036_Rena Regita.pdf Download (146kB)

Abstract

Perguruan tinggi merupakan jenjang pendidikan berikutnya bagi siswa
menengah atas. Persoalan krusial bagi siswa yang akan masuk perguruan tinggi
adalah memilih program studi. Dalam pemilihan program studi, keluarga ikut
berperan penting. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan komunikasi keluarga
dalam pengambilan keputusan program studi. Penelitan mix method pendekatan
deskriptif, dengan paradigma intepretatif ini menggunakan wawancara kepada
mahasiswa baru dalam pencarian data. Hasil penelitian menunjukkan kebanyakan
anak dalam pencarian informasi program studi, menempatkan orang tua pada
urutan terakhir setelah informasi lain terkumpul. Padahal orang tua memiliki
peran untuk mengambil keputusan program studi. Pola komunikasi keluarga
menentukan pengambilan keputusan program studi. Indikator yang mempengaruhi
peran keluarga dalam pengambilan keputusan program studi adalah intensitas
komunikasi dan peran anggota keluarga dalam pengambilan keputusan.
Kata kunci: Komunikasi keluarga, pengambilan keputusan, Family
Communication Patterns Theory

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Komunikasi keluarga, pengambilan keputusan, Family Communication Patterns Theory
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Social Sciences
Depositing User:	Eny Suparny
Date Deposited:	02 Jan 2024 07:13
Last Modified:	02 Jan 2024 07:13
URI:	http://eprints.upnyk.ac.id/id/eprint/38505

Actions (login required)

View Item