PENGARUH KOMPETENSI, DISIPLIN KERJA, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA TENAGA PENDIDIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PANDAK

MURTOKO, KRIS CAHYO (2023) PENGARUH KOMPETENSI, DISIPLIN KERJA, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA TENAGA PENDIDIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PANDAK. Other thesis, UPN Veteran Yogyakarta.

	Text ABSTRAK.pdf Download (250kB)
	Text COVER.pdf Download (287kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (36kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (154kB)
	Text Draft Skripsi KRIS CAHYO MURTOKO (141160337).pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (206kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris tentang pengaruh
kompetensi, disiplin kerja, dan lingkungan kerja terhadap kinerja tenaga pendidik
di SMK Negeri 1 Pandak. Responden berjumlah 62 orang. Pengumpulan data
primer menggunakan kuesioner dengan skala likert rentang nilai 1-5. Teknik
pengambilan sampel menggunakan total sampling, dan teknik analisis data yang
digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian ini, kompetensi, disiplin
kerja, dan lingkungan kerja secara bersama-sama (simultan) berpengaruh terhadap
kinerja tenaga pendidik di SMK Negeri 1 pandak. Kompetensi berpengaruh
terhadap kinerja tenaga pendidik di SMK N 1 Pandak. Disiplin kerja berpengaruh
terhadap kinerja tenaga pendidik di SMK N 1 Pandak. Lingkungan kerja
berpengaruh terhadap kinerja tenaga pendidik di SMK N 1 Pandak. Hasil penelitian
ini mendukung hasil penelitian sebelumnya, dan diharapkan dapat memberi
manfaat atau menjadi referensi untuk peningkatan kinerja tenaga pendidik di SMK
Negeri 1 Pandak.
Kata Kunci: Kompetensi, Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja, Kinerja

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Kompetensi, Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja, Kinerja
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Management
Depositing User:	A.Md Sepfriend Ayu Kelana Giri
Date Deposited:	01 Dec 2023 06:59
Last Modified:	01 Dec 2023 06:59
URI:	http://eprints.upnyk.ac.id/id/eprint/38278

Actions (login required)

View Item