EKAWATI, YOANA AYU (2023) ANALISIS STRATEGI KOMUNIKASI KESEHATAN YAYASAN SATUNAMA PADA ORANG DENGAN GANGGUAN JIWA (ODGJ) DI YOGYAKARTA. Other thesis, UPN "Veteran" Yogyakarta.
![[thumbnail of Abstrak_153180052_Yoana Ayu Ekawati.pdf]](http://eprints.upnyk.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Abstrak_153180052_Yoana Ayu Ekawati.pdf Download (103kB) |
|
Text
Cover_153180052_Yoana Ayu Ekawati.pdf Download (123kB) |
|
Text
Daftar Isi_153180052_Yoana Ayu Ekawati.pdf Download (52kB) |
|
Text
Daftar Pustaka_153180052_Yoana Ayu Ekawati.pdf Download (100kB) |
|
Text
Lembar Pengesahan_153180052_Yoana Ayu Ekawati.pdf Download (310kB) |
|
Text
Skripsi Fulltext_153180052_Yoana Ayu Ekawati.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
Cukup tingginya kasus gangguan jiwa yang terjadi di Indonesia, hingga kini masih
menjadi sebuah isu yang banyak diperbincangkan. Persoalan ini membawa dampak
buruk yang disertai dengan adanya stigma negatif masyarakat pada Orang Dengan
Gangguan Jiwa (ODGJ). Hal tersebut yang kemudian menghambat proses
penanganan dan pemulihan kondisi ODGJ. Yayasan SATUNAMA Yogyakarta
merupakan salah satu organisasi yang bergerak di bidang kemanusiaan, salah
satunya adalah kesehatan jiwa dan disabilitas. Melalui Rumah Pembelajaran
Kesehatan Jiwa (RPKJ), salah satu unit kerja dari Departemen Kesehatan Jiwa dan
Disabilitas Yayasan SATUNAMA, pihak Yayasan SATUNAMA memberikan
pelayanan rehabilitasi sosial bagi ODGJ pasca perawatan dari rumah sakit. Tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi komunikasi kesehatan Yayasan
SATUNAMA pada Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) di Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan Teori Perencanaan oleh Charles Berger dan model
perencanaan komunikasi “P” Proses. Metode penelitian ini adalah deskriptif
kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi kesehatan
Yayasan SATUNAMA pada ODGJ dilakukan melalui empat tahapan yaitu
pertama, tahap analisis melalui proses assessment terhadap ODGJ; kedua, tahap
rencana perancangan strategi dengan menyusun rangkaian aktivitas pembelajaran;
ketiga, tahap implementasi dan pengawasan dengan mengimplementasikan
susunan rencana aktivitas pembelajaran; serta keempat, tahap evaluasi dan
penyesuaian dengan melakukan peninjauan kembali terhadap rangkaian aktivitas
dan juga kondisi ODGJ. Temuan lain menunjukkan terdapat dua cara yang
digunakan untuk membantu proses pemulihan yaitu pendampingan secara individu
melalui komunikasi interpersonal, dan pendampingan secara kelompok melalui
komunikasi kelompok dalam aktivitas pembelajaran.
Kata kunci: komunikasi kesehatan, ODGJ, kesehatan jiwa
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | komunikasi kesehatan, ODGJ, kesehatan jiwa |
| Subjects: | H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Social Sciences |
| Depositing User: | A.Md Apriliani Kusuma Wardhani |
| Date Deposited: | 24 Jul 2023 08:46 |
| Last Modified: | 24 Jul 2023 08:46 |
| URI: | http://eprints.upnyk.ac.id/id/eprint/36541 |
Actions (login required)
 |
View Item |