Suprihanti, Antik and Kafiya, Maftuh and Pratiwi, Liana Fatma Leslie (2021) MODEL KOLABORASI PENTAHELIX DALAM PEMBENTUKAN INKUBATOR BISNIS DI PERGURUAN TINGGI. In: Seminar Nasional Fakultas Pertanian UPN “Veteran” Yogyakarta 2020, 14 Oktober 2020, Eastparc Hotel Yogyakarta.
|
Text
e4 Fullpaper Prosiding Antik_et al (Presenter Oral ).pdf Download (187kB) | Preview |
Abstract
Inkubator bisnis merupakan tempat untuk membantu pelaku bisnis melalui pendampingan, pelatihan, jejaring profesi dan pencarian dana sehingga diharapkan usahanya berkembang dan mampu bersaing. Pembentukan Inkubator Bisnis di perguruan tinggi tidak hanya bermanfaat bagi civitas akademika seperti mahasiswa, dosen tetapi juga masyarakat umum. Studi ini bertujuan untuk memberikan gambaran model Inkubator Bisnis di Perguruan Tinggi. Penelitian dilakukan di Fakultas Pertanian UPN “Veteran” Yogyakarta. Penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif. Informan meliputi pihak institusi (Pengurus Fakultas), sivitas akademika (dosen dan Mahasiswa), dan pelaku usaha. Penelitian ini menggunakan survey elektronik dan wawancara mendalam, focus group discussion dan studi literatur untuk memperoleh data dan informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model kolaborasi pentahelix dapat diterapkan untuk menunjang pembentukan inkubator bisnis. Dalam hal ini lembaga atau institusi (perguruan tinggi) melibatkan lima unsur penting yaitu akademisi (dosen dan mahasiswa), pelaku usaha, komunitas masyarakat, pemerintah dan media. Kata kunci: Inkubator bisnis, Pentahelix
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Katakunci: Inkubator bisnis, Pentahelix |
| Subjects: | S Agriculture > S Agriculture (General) |
| Divisions: | Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Engineering Sciences |
| Depositing User: | S.P., M.Sc Danar Wicaksono |
| Date Deposited: | 20 Jan 2021 06:07 |
| Last Modified: | 20 Jan 2021 06:08 |
| URI: | http://eprints.upnyk.ac.id/id/eprint/24329 |
Actions (login required)
 |
View Item |