PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI AKADEMIK DENGAN EFIKASI DIRI DAN MANAJEMEN WAKTU SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA PEKERJA PART-TIME DI YOGYAKARTA

ZAID SHOHIBUL FATHONI, . (2026) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI AKADEMIK DENGAN EFIKASI DIRI DAN MANAJEMEN WAKTU SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA PEKERJA PART-TIME DI YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta.

[thumbnail of Cover_141220308.pdf] Text
Cover_141220308.pdf

Download (232kB)
[thumbnail of Abstrak_141220308..pdf] Text
Abstrak_141220308..pdf

Download (642kB)
[thumbnail of Halaman Pengesahan_141220308.pdf] Text
Halaman Pengesahan_141220308.pdf

Download (320kB)
[thumbnail of Daftar Isi_141220308.pdf] Text
Daftar Isi_141220308.pdf

Download (560kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka_141220308.pdf] Text
Daftar Pustaka_141220308.pdf

Download (9MB)
[thumbnail of Fulltext_141220308.pdf] Text
Fulltext_141220308.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (7MB)
Official URL: https://upnyk.ac.id/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kecerdasan emosional
terhadap prestasi akademik melalui efikasi diri dan manajemen waktu sebagai
variabel mediasi pada mahasiswa pekerja part-time di Yogyakarta. Penelitian
ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Structural Equation
Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS) berdasarkan data dari 198
responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional tidak
berpengaruh langsung secara signifikan terhadap prestasi akademik. Namun,
kecerdasan emosional berpengaruh signifikan secara tidak langsung melalui
efikasi diri, sedangkan pengaruh melalui manajemen waktu secara tunggal tidak
signifikan. Selain itu, ditemukan pengaruh mediasi berantai yang signifikan, di
mana kecerdasan emosional meningkatkan efikasi diri, efikasi diri memperkuat
manajemen waktu, dan manajemen waktu pada akhirnya berkontribusi terhadap
prestasi akademik. Temuan ini menunjukkan bahwa keberhasilan akademik
mahasiswa pekerja part-time lebih dipengaruhi oleh mekanisme regulasi diri
berbasis keyakinan diri dibandingkan kemampuan emosional secara langsung.

Item Type: Tugas Akhir (Skripsi)
Additional Information: ZAID SHOHIBUL (Penulis-141220308) ; M. Halim (Pembimbing)
Uncontrolled Keywords: kecerdasan emosional, efikasi diri, manajemen waktu, prestasi akademik, mahasiswa pekerja part-time
Subjek: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis > (S1) Manajemen
Depositing User: Indah Lestari
Date Deposited: 30 Apr 2026 01:05
Last Modified: 30 Apr 2026 01:05
URI: http://eprints.upnyk.ac.id/id/eprint/48047

Actions (login required)

View Item View Item