PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN INTELEKTUAL, PERILAKU BELAJAR, DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta)

MANIK, RONALDO K. GINTING (2019) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN INTELEKTUAL, PERILAKU BELAJAR, DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta). Other thesis, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta.

Preview	Text ABSTRAK PDF.pdf Download (647kB) | Preview
Preview	Text COVER PDF.pdf Download (105kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI PDF.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN PDF.pdf Download (432kB) | Preview
	Text PDF Skripsi Full_Ronaldo K. Ginting Manik_142150042.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual, Perilaku Belajar, Dan Minat Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, perilaku belajar, dan minat belajar terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Penelitian ini menggunakan data primer dengan menggunakan kuesioner. Metode sampling yang digunakan yaitu purposive sampling dengan 150 responden. Responden dalam penelitian ini yaitu mahasiswa akuntansi UPN Yogyakarta angkatan 2014, 2015 dan 2016 yang telah menyelesaikan mata kuliah akuntansi pengantar 1 dan 2, akuntansi keuangan menengah 1 dan 2, pengauditan 1 dan 2, akuntansi keuangan lanjutan 1 dan 2, dan teori akuntansi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan perilaku belajar berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Sedangkan kecerdasan intelektual dan minat belajar tidak berpengaruh dalam tingkat pemahaman akuntansi. Kata Kunci: Tingkat Pemahaman Akuntansi, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual, Perilaku Belajar, Minat Belajar

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Social Sciences
Depositing User:	Eny Suparny
Date Deposited:	07 Nov 2019 01:46
Last Modified:	07 Nov 2019 01:46
URI:	http://eprints.upnyk.ac.id/id/eprint/21672

Actions (login required)

View Item