NUR PRAFITRIONO, HUDHA (2017) PENGARUH PENGENDALIAN DIRI, KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (STUDI PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DI UPN “VETERAN” YOGYAKARTA)”. Other thesis, UPN "Veteran" Yogyakarta.
Preview |
Text
1.Cover.pdf Download (83kB) | Preview |
Preview |
Text
2. Lembar Pengesahan.pdf Download (337kB) | Preview |
Preview |
Text
3. Abstrak.pdf Download (213kB) | Preview |
Preview |
Text
4. Daftar Isi.pdf Download (167kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh pengendalian diri, kecerdasan emosional
dan perilaku belajar terhadap tingkat pemahaman akuntansi (studi pada mahasiswa jurusan
akuntansi UPN “V” YOGYAKARTA . Variabel independen dalam penelitian ini adalah
pengendalian di, kecerdasan emosional, dan perilaku belajar. Sedangkan variabel dependen
adalah pemahaman akuntansi. Pengumpulan data menggunakan kuisioner yang objek
penelitiannya mahasiswa akuntansi UPN “V” YOGYAKARTA. Analisis data menggunakan
pengujian kualitas data, analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linier
berganda, uji kesesuaian atau kecocokan model, uji koefisien determinasi, uji t. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa pengendalian diri, kecerdasan emosional, dan perilaku
belajar berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi.
Kata Kunci : Pengendalian diri, kecerdasan emosional, perilaku belajar, pemahaman
akuntansi
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjek: | H Social Sciences > HG Finance |
| Divisions: | x. Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Social Sciences |
| Depositing User: | Eny Suparny |
| Date Deposited: | 23 Mar 2017 04:18 |
| Last Modified: | 23 Mar 2017 04:18 |
| URI: | http://eprints.upnyk.ac.id/id/eprint/11536 |
Actions (login required)
 |
View Item |