Metode Penilaian Kemiripan Bacaan Al-Qur’an pada Pembelajaran DIROSA Menggunakan Representasi Audio WavLM dan Dynamic Time Warping

GALANG RAKHA AHNANTA, . (2026) Metode Penilaian Kemiripan Bacaan Al-Qur’an pada Pembelajaran DIROSA Menggunakan Representasi Audio WavLM dan Dynamic Time Warping. Skripsi thesis, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta.

	Text 123220047_Cover - GALANG RAKHA AHNANTA.pdf Download (107kB)
	Text 123220047_Abstrak - GALANG RAKHA AHNANTA.pdf Download (159kB)
	Text 123220047_Halaman Pengesahan - GALANG RAKHA AHNANTA.pdf Download (353kB)
	Text 123220047_Daftar Isi - GALANG RAKHA AHNANTA.pdf Download (224kB)
	Text 123220047_Daftar Pustaka - GALANG RAKHA AHNANTA.pdf Download (156kB)
	Text 123220047_Fulltext - GALANG RAKHA AHNANTA.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Evaluasi bacaan Al-Qur’an pada pembelajaran DIROSA tingkat awal masih bertumpu pada penyimakan langsung oleh ustadz, sementara peserta memerlukan indikator awal ketika berlatih secara mandiri. Penelitian penilaian bacaan Al-Qur’an berbantuan komputer umumnya berfokus pada pengenalan atau deteksi kesalahan yang memerlukan transkripsi, label fonem, segmentasi, atau aturan tajwid tertentu, sehingga bukti empiris mengenai hubungan skor kemiripan berbasis representasi audio WavLM dan Dynamic Time Warping (DTW) dengan penilaian ustadz masih terbatas. Penelitian ini bertujuan merumuskan dan mengevaluasi metode komputasional untuk mengukur kemiripan bacaan peserta terhadap bacaan referensi ustadz pada unit frasa pendek tanpa memerlukan transkripsi maupun anotasi fonem.
Penelitian menggunakan pendekatan perancangan metode komputasional dengan evaluasi kuantitatif korelasional. Data terdiri atas 20 frasa yang masing-masing berisi 3 sampai 8 kata, direkam oleh satu ustadz pengajar DIROSA dan dibaca oleh lima peserta tingkat awal, sehingga menghasilkan 100 pasangan audio. Setiap rekaman peserta diberi skor oleh ustadz pada skala 1 sampai 5. Audio diproses melalui konversi menjadi mono, pencuplikan ulang menjadi 16 kHz, pemangkasan hening pada awal dan akhir berbasis Voice Activity Detection, penyempurnaan batas sinyal berbasis energi, dan normalisasi amplitudo. Representasi audio diekstraksi dari layer 1 sampai layer 12 model microsoft/wavlm-base-plus dengan parameter yang dibekukan. Pada setiap layer, matriks biaya dibentuk menggunakan cosine distance dan kedua urutan representasi disejajarkan menggunakan DTW dengan batas pita Sakoe-Chiba sebesar 0,1. Jarak hasil penyelarasan dinormalisasi berdasarkan panjang warping path, kemudian dipetakan menjadi skor kemiripan 0 sampai 100 melalui fungsi sigmoid. Metode dievaluasi melalui verifikasi fungsional, korelasi Spearman sebagai analisis utama, dan korelasi Pearson sebagai analisis pendukung terhadap skor ustadz.
Hasil verifikasi menunjukkan bahwa seluruh tahapan metode berjalan sesuai dengan rancangan. Skor kemiripan pada seluruh layer berkorelasi positif dan signifikan secara statistik dengan skor ustadz. Korelasi tertinggi diperoleh pada layer 10 dengan Spearman rho sebesar 0,7635 dan Pearson r sebesar 0,7460, yang termasuk kategori kuat. Layer 9, layer 11, dan layer 12 juga menghasilkan nilai korelasi yang berdekatan, yang mengindikasikan bahwa representasi pada layer menengah-akhir hingga akhir lebih selaras dengan pola penilaian ustadz dibandingkan layer awal. Rata-rata skor penilaian ustadz per pertemuan bervariasi, dengan nilai terendah pada Pertemuan 19 sebesar 1,20 dan nilai tertinggi pada Pertemuan 4 dan Pertemuan 8 sebesar 2,60. Penelitian ini berkontribusi berupa konfigurasi dan evaluasi awal metode WavLM-DTW sebagai dasar komputasional bagi alat bantu evaluasi formatif, bukan sebagai diagnosis tajwid otomatis atau pengganti penilaian ustadz.

Item Type:	Tugas Akhir (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	WavLM, Dynamic Time Warping, DIROSA, kemiripan bacaan Al-Qur’an, representasi audio
Subjek:	Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions:	Fakultas Teknik Industri > (S1) Informatika
Depositing User:	UPA Perpustakaan
Date Deposited:	05 Nov 2026 03:52
Last Modified:	05 Nov 2026 03:52
URI:	http://eprints.upnyk.ac.id/id/eprint/50120

Actions (login required)

View Item