Widowati, Dyah (2016) PERENCANAAN KARIR UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN KARIR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NIAGA POLITEKNIK NSC SURABAYA. BULETIN EKONOMI JURNAL MANAJEMEN, AKUNTANSI DAN EKONOMI PEMBANGUNAN, 14 (1). pp. 33-40. ISSN 1410-2293
Preview |
Text
April 2016 3 be upnvy.pdf Download (198kB) | Preview |
Preview |
Text
Cover Buletin Ekonomi April 2016.pdf Download (12MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana perencanaan karir
program administrasi bisnis studi siswa untuk meningkatkan kesadaran karirnya.
Sebuah penelitian deskriptif kuantitatif. Dengan sampel adalah dua setengah
semester mahasiswa dari empat berjumlah 33 orang. Teknik sampling yang
digunakan dalam penelitian ini adalah sampling jenuh. Teknik yang digunakan
dalam pengumpulan data utama adalah kuesioner, sementara pengamatan adalah
teknik dukungan. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan
analisis data rata-rata (mean). Dari analisis data menunjukkan bahwa rata-rata
perencanaan karir siswa dengan aspek perencanaan karir harus di masa depan dan
juga mengetahui kelemahan dan kelebihan dalam membuat pilihan karir masing-
masing dengan rata-rata 4,36 sehingga siswa sudah memiliki kesadaran karir
dengan melakukan karir perencanaan sedini mungkin ketika mereka memilih
kursus di kampus. Sementara sebagian besar aspek yang terkandung dalam
berpenghasilan rendah untuk mengetahui informasi dan promosi berbagai jenis
pekerjaan dengan rata-rata 3,76. Menyimpulkan bahwa mahasiswa administrasi
bisnis sudah memiliki kesadaran karir sehingga mereka telah berkarir sebagai
administrator dan sekretaris jika mereka telah menyelesaikan pendidikan mereka.
Kata Kunci: perencanaan karir, kesadaran karir.
This study aims to determine
the extent of career planning students study business administration program to
raise awareness of his career. A quantitative descriptive study. With the sample
was two and a half semester students of four totaling 33 people. The sampling
technique used in this study is saturated sampling. Techniques used in the main
data collection was a questionnaire, while the observation is support techniques.
Collected data were analyzed using data analysis the average (mean). From the
analysis of the data showed that the average career planning students with career
planning aspects have in the future and also know the weaknesses and
advantages in making career choices each with a mean of 4.36 so that the student
already has a career awareness by doing career planning as early as maybe
when they choose courses at the college. While most aspects contained in the low
income to find out information and promotion of various types of work with the
mean of 3.76. Concluded that students of business administration already has a
career awareness so they have been planning a career as an administrator and a
secretary if they have completed their education.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjek: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | x. Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Social Sciences |
| Depositing User: | Eny Suparny |
| Date Deposited: | 06 Jan 2017 07:33 |
| Last Modified: | 06 Jan 2017 07:33 |
| URI: | http://eprints.upnyk.ac.id/id/eprint/10602 |
Actions (login required)
 |
View Item |